O primeiro dia na escola

Não sei se o primeiro dia na escola dos meus alunos foi ruim, mas o meu foi. Não o meu primeiro dia enquanto estudante, mas o meu como professor da escola pública estadual. Eu sou dotado de uma boa memória e me lembro com grande clareza dos primeiros dias letivos da minha vida estudantil, lembro me da minha alegria de estar na escola pela primeira vez no pré, de chegar até a quinta série, até a oitava série e ao ensino médio. Por mais que nenhuma das escolas públicas e particulares pelas quais passei nunca tivessem excelentes, jamais senti de fato um profundo asco por nenhuma delas, por maiores que fossem suas deficiências sempre pensei que por trás de todos os defeitos havia algo de bom, de útil e proveitoso para a minha vida. A escola podia não ser linda mas não era um barraco, se não havia material suficiente ou de extrema qualidade pelo menos eu podia usar o que tinha, se meus professores não eram os melhores pelo menos a maioria deles era esforçada, se meus colegas não eram os mais legais do mundo eu tinha que aceitar isso e aprender a conviver e interagir com eles.
Acho que não tive uma vida escolar maravilhosa, contudo não foi de modo algum uma experiência traumática, sempre enxerguei que as dificuldades existiam para serem superadas e que é isto que possibilita que o ser humano cresça.
Resumindo a escola era um lugar que eu gostava, que a apesar de todas as suas contradições e problemas me atraía, então quando resolvi fazer faculdade escolhi com prazer a carreira de professor.
Só que o meu prazer acabou no primeiro minuto que eu pus meus pés numa sala de aula de um escola pública.
Lembro me de toda aquela ansiedade, aquela vontade, aquele frio na barriga que eu senti ao entrar na sala pela primeira vez. Professor iniciante cheio de sonhos com aquele desejo de mudar o mundo.
Entrei, na época eu era eventual, carregando um monte de materiais, pensando em aplicar uma atividade de inglês e com o que eu me deparo? Com a mais brutal realidade para a qual nenhuma das aulas e livros da universidade me prepararam. Foi uma experiência horrorosa, era um terceiro ano do ensino médio eles deram pouquíssima atenção para o fato de eu ser novo e entrar na sala, continuaram absortos fazendo o que já vinham fazendo em aulas anteriores copiando mecanimente a matéria que eu passei, não dando a mínima para o que eu tentava falar, realizando o que eu havia pedido com desdem, eram totalmente apáticos e olhavam para mim como se eu realizasse a mais ridícula e inútil das funções.
Saí de lá arrasado tentando entender aonde eu tinha errado e essa sensação se manteve por muitas e muitas aulas, sempre as mesmas coisas: apatia e indisciplina por parte deles e impotência e frustação da minha parte.
Dando aula, enfrentando a prática do dia-a-dia é que pude perceber o tamanho real do problema, o universo escolar atual é um caos. Os alunos de hoje são irrequietos, não crêem na escola, na política ou na sociedade, seus sonhos envolvem bens de consumo e objetos concretos, seus valores, se existem, são difusos e contraditórios, sua concentração é mínima e sobretudo vivem no mundo do agora, do individualismo e da total displicência.
Já os professores têm uma péssima imagem social, ganham pouco, trabalham muito, têm sérias deficiências em sua formação e estão perdidos, completamente perdidos em meio a uma estrutura burocrática que os deforma e os torna preguiçosos, fracos e desiludidos.
É pena que a minha primeira impressão seja a que permaneceu, é pena que alunos e professores vivam num ambiente improdutivo e de interrelações vazias. É uma grande pena, mas para mim o horror maior de todos é que todos no fundo saibamos disso, sem que ninguém faça algo verdadeiro e efetivo para mudar isso.
Esse é o primeiro dia deste blog , esta é a primeira lição amarga de muitas, eu honestamente gostaria que as coisas fossem muito diferentes...